Районный ресурсный центр

школы № 457

Выборгского района Санкт-Петербурга

"Школа информационной культуры"

 

Семинар 24 ноября 2010 года

 

Тема: "Формирование информационной культуры учащихся начальной школы. Технология проведения квест-урока

«Водные объекты Выборгского района"

 

Участники семинара

 

 

План семинара:

 

Первый блок

  • Вступительное слово. Директор ГОУ 457 Павлихина Алла Михайловна. - 3 минуты.

  • Технология формирования информационной культуры учащихся начальной школы. Руководитель РРЦ Поречная Елена   Анатольевна. – 7 минут.

  • Интегрированный курс обучения учащихся начальной школы информационной,  библиотечно-библиографической и компьютерной грамотности. Заведующая библиотекой Немцева Елена Ивановна, библиотекарь Комарова Анастасия Владимировна. – 20 минут.

Выступление Анастасии Владимировны

  • Проектно-исследовательская деятельность учащихся 2 – 4-х классов по предметам "Окружающий мир", "Информационные технологии", "Изобразительное искусство", "Литературное чтение". Квест-технология. Методист РРЦ Кругликов Сергей Станиславович – 15 минут.

 

Второй блок

  • Открытый интегрированный урок по квест-технологии во втором классе «Водные объекты Выборгского района. Суздальские озера». Учитель ИКТ Шумкова Эмма Викторовна, учитель 2 класса Смирнова Анна Николаевна. – 45 минут.

Дети на уроке

 

Эмма Викторовна ведет урок

 

Третий блок

  • Оценивание личностных результатов обучения в ОП начальной школы. Психолог Лиознова Елена Викторовна, кандидат психологических наук. – 15 минут.

Выступление Елены Викторовны

  • Рефлексия. Руководитель РРЦ Поречная Елена   Анатольевна. – 15 минут.

 

 

 Материалы семинара для слушателей Образовательной программы и гостей:

1. О квест-технологии.

2. Портфолио учащегося начальной школы.

3. Презентация выступления психолога школы, к.п.н. Лиозновой Е.В. "Система оценки результатов освоения ОП начальной школы. Личностные результаты".

 

 

     Выводы по проведенной анкете по квест-технологии:

"1. Подавляющее большинство участников семинара либо не слышали ничего о квест-технологии (6 человек), либо знали только название (11 человек).

2. Использовали данную технологию только 5 человек.

3. Всех заинтересовала технология веб-квестов.

4. Практически все собираются ее использовать на практике.

5. Практически все считают, что технология может применяться в начальной школе".

 

     Выводы по проведенной анкете по электронным образовательным ресурсам: 

1.  "1. Треть участников семинара либо не знакомы с понятием ЭОР, либо знают только название (их 7 человек, знакомы – 15).

2.  2. Треть участников семинара не используют ЭОР в работе (8 человек, используют – 14).

3. Среди названных ресурсов в основном только «Уроки Кирилла и Мефодия» (3), «Перволого» (1),  учебные диски по предметам/электронные учебники (3), презентации. Веб-сайты используют только  3 человека.

4. В основном гости семинара используют ЭОР, созданные другими (16), или адаптируют их под свои образовательные нужды (13). Собственные ресурсы создают только 9 человек. На следующем семинаре мы готовимся рассказать о программе по созданию тестов, которая может быть полезна педагогам".

 

 

     Итоги семинара 24.11.2010  "Формирование информационной культуры учащихся начальной школы. Технология проведения квест-урока «Водные объекты Выборгского района".

Общее количество участников семинара: 60 человек.

Общее количество ГОУ,  принявших участие в семинаре  – 22 (слушатели Образовательной программы - из ГОУ 103, 104, 107, 115, 130, 123, 453, 471, 622, 623, 677; гости - из школ Выборгского района: 65, 74, 94, 104, 105, 108, 130, 453, 483, 652, НМЦ и школы Выборгского, Адмиралтейского, Приморского (43) и Центрального (209, 169) районов).  

Пожелания, предложения и замечания участников семинара:

"Спасибо" – 15 человек. («Спасибо за важную и интересную информацию», «Спасибо за интересный и познавательный семинар», «Спасибо за подробное знакомство с веб-квестом», «Очень интересно. Большое спасибо», «Почерпнула много нового, замечательная работа учителей и детей», «Спасибо за труд», «Спасибо за большую работу», «Спасибо за организацию, очень нужно и актуально»).

Предложение: «В планировании занятий форму «лекция» заменила бы на «беседу», что более уместно для начальной школы».

Из Книги отзывов:

«24.11.2010. Спасибо большое, очень нравится психологический климат в нашей школе. Видно, что работает команда профессионалов. Приятно бывать в стенах вашей гостеприимной школы. Учителя школ Выборгского района».

«Уважаемые коллеги!  Большое спасибо за организацию и проведение семинара. Обращает на себя внимание ваш профессионализм, вдохновение, стремление искать новые пути и желание делиться своим опытом с другими. Надеемся на дальнейшее сотрудничество. Методист НМЦ Адмиралтейского района Лебедева Е.В.»

Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»